ΕΡΩΤΗΣΗ Η. ΔΙΩΤΗ ΠΡΟΣ ΤΟΝ ΥΠΟΥΡΓΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
Την
κάλυψη των οργανικών και λειτουργικών κενών του Ειδικού Δημοτικού Σχολείου
Γαλανόβρυσης, που αν και έχει πάει Νοέμβριος παραμένει υποστελεχωμένο, ζήτησε
με ερώτησή της προς τον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και
Αθλητισμού, η βουλευτίνα Λάρισας του ΣΥΡΙΖΑ/ΕΚΜ Ηρώ Διώτη, ζητώντας παράλληλα
εξηγήσεις σχετικά με το γιατί έως σήμερα το σχολείο δεν έχει στελεχωθεί με το
απαραίτητο ειδικό εκπαιδευτικό και ειδικό βοηθητικό προσωπικό.
Όπως
τόνισε, «για να λειτουργήσει σωστά μία ΣΜΕΑΕ χρειάζεται να καλυφθούν όλα τα
εκπαιδευτικά κενά με δασκάλους εν προκειμένω, με όλες τις απαραίτητες
ειδικότητες (ΠΕ21/26 θεραπευτών λόγου, ΠΕ23 ψυχολόγων, ΠΕ28 φυσικοθεραπευτών)
καθώς και με
το απαραίτητο Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό. Μέχρι σήμερα στην εν λόγω
Σχολική Μονάδα υπηρετούν μόλις 4 άτομα, ένας εκπαιδευτικός ΕΑΕ (ΠΕ 71), ένας
γυμναστής, μία κοινωνική λειτουργός και ένας εργοθεραπευτής (2 φορές την
εβδομάδα) και είναι σαφές ότι (α) δεν καλύπτονται τα εκπαιδευτικά κενά -3/θεσιο
με έναν μόνο δάσκαλο- και (β) σε καμία περίπτωση δεν μπορεί να δομηθεί το
πρόγραμμα του Σχολείου. Οι γονείς έχουν φτάσει να στέλνουν τα παιδιά τους στο
σχολείο γνωρίζοντας εκ των προτέρων ότι δεν είναι εξασφαλισμένη η σωματική τους
ακεραιότητα, παρ’ όλες τις φιλότιμες προσπάθειες του υπάρχοντος προσωπικού.
Η πρόσβαση
στην εκπαίδευση» κατέληξε η βουλευτίνα, «είναι αναφαίρετο δικαίωμα των παιδιών
με αναπηρία και προστατεύεται από την εθνική και ευρωπαϊκή νομοθεσία. Μάλιστα, στο
άρθρο 24 παρ. 2β της Σύμβασης για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρίες, όπως
αυτή κυρώθηκε με τον Ν. 4074/2012 «Κύρωση της Σύμβασης για τα Δικαιώματα των Ατόμων
με Αναπηρίες και του Προαιρετικού Πρωτοκόλλου στη Σύμβαση για τα Δικαιώματα των
Ατόμων με Αναπηρίες», αναφέρεται ξεκάθαρα ότι «τα άτομα με αναπηρίες μπορούν να έχουν πρόσβαση σε μια ενιαία, ποιοτική
και ελεύθερη πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, σε ίση βάση με τους
άλλους, στις κοινότητες στις οποίες ζουν».
